光遇一次必中猛0方法,如何打好英雄联盟中路?
如何打好中路
中路这条线是比较比拼技术的一条线,和上路不一样,上路主要是玩兵线,兵线玩好了,对面就不攻自破了,中路线短,兵线不好控,也控不住,所以是比较吃线上的操作的,所以选什么英雄是非常重要的。一般中路线上很多英雄都是有很多aoe伤害的英雄,可以快速推兵线,把对面压到塔下,从而可以去上下两条路游走gank,也可以去野区支援反野,有很多英雄就是因为推线不够快从而大不了中路这条线的,所以中单推线一定要在并线的主动权上有实力说话。那么为什么中单推线路快了就可以掌握主动权?因为召唤师峡谷中路这=条线是最短的线,兵线会在中路最先交战,掌握主动权就相当于自己家打野前期的反野和刷野更有保障,因为前期的经验是非常重要的,如果对面兵线被推倒塔下,那么野区一旦开打,最先支援的一定是推线快的英雄。而且这是前期推线快的优势,中期如果找不到对线击杀的机会,就可以选择推线游走,给野区和上下两路施加压力,对面一有不小心就可能被抓到机会击杀,所以推线是中单生存的基本。
之后就是视野上要有保障,中路有许多路口,上下两个草丛也时常有打野经过,一不小心就有可能被设计到,中路线又断,一旦被击杀就可能损失一到两波兵线,而且可能野区被反,打野就会被连带到,引起连锁反应。
接下来说的是操作,前期不要吸引太多的小兵仇恨,在前期对拼,吸引很多的小兵伤害,就有可能残血或者顺势被击杀,前期小兵的伤害有可能比英雄的伤害还要高。走位一定要靠近己方有眼的位置,如果靠近没有视野得地方有可能被对面打野找到机会。
以上就是笔者的理解,希望
召唤师们可以成为盘踞一方的中路大神。
玩王者荣耀常说的意识是什么?
玩王者荣耀常说的“意识”是什么?该怎样锻炼意识?
大家好我是马丁,很高兴能回答这个问题!
王者荣耀意识是什么?绝对超过半数的玩家并不知道他们说的意识到底是个什么东西?因为最近有粉丝提议多弄点冷知识,所以继数据科普之后,意识流科普就来了。
PS:本文用字略显深奥,适合收藏以备研究。意识通俗来讲就是预知能力,放在王者荣耀对战中来讲就是:预测敌方的动向,给出针方案和对策。如果预测成功率低于50%,那不就意识,那叫瞎猜;高于50%才是合格的意识。
因为王者荣耀中没有眼这个道具,所以地图视野虽然大,但是依然很多盲区,意识流还是有很大的作用的。例如:一级李白或韩信去惩戒抢射手的红,刚好在XX秒就上去抢,这也是意识的一种表现形态。射手打红这个形态是未知的,但是通过自己的主观判断,根据以往经验可知,射手应该在打红,做出针对方案和对策,跑上去用惩戒抢红,有惩戒抢的赢,有位移跑得掉,这就是针对性的方案和对策。
高级一点的意识流应该是用在平常对线和团战中,例如:中单突然从中路消失了,这时候下路两个队友窝在塔下,自己兵线却过河道了,没错中单准是来抓自己了,于是躲在塔下等中单从地图上出现再说。这也就是大神常说的,好的游戏意识可以当全图用,对面在干嘛自己都能猜到。
再高级一点的意识,例如:反野与反蹲,貂蝉一般前期清线会直接去打蓝,这时候打野和中单搭配上下路的队友就可以偷袭她;有时候当对方打野来到下半地图,而队友则把兵线压在敌方塔下,这时候直接去边沿草丛反蹲,对方打野看到这机会,很可能会组织一次GANK。
再再高级一点的意识,例如:对面在河道快速清线后,地图上所有敌方英雄都消失了,不用想了,十有八九在打龙。其次,当打野很久没出现在地图上,也可能在偷龙,这时候组织队友去抓人,人头大龙双丰收啊。PS:当玩家死亡后,可以把镜头拉到大龙或小龙处,如果对方在打龙,该区域会出明显的空间波动,这时候就可以叫队友去骚然或抢龙。
意识怎么养成?意识最基础的东西就是勤看地图,对于手机端来说,画面小,看地图不难。但是形成很强的意识流可不是一朝一夕的事情,首先自己要有丰富的实战经验,其次必须拥有足够快的反应能力,最后必须保持头脑清醒,而不是沉浸在游戏中无法自拔,甚至你班主任走到你身后盯你很久了,你还不知道。尤其是最后一点,特别难以做到,一般新手是很难做到的,所以意识流并不适合新手,新手也学不精,照葫芦画瓢学点皮毛就好。
王者荣耀意识流怎么养成其实在上面那段已经说明了,玩的多,反应快,别深入。玩得多就是多打排位,别老去匹配虐菜;反应快,就是想的快,对方做出什么动作,你马上就有应对的行为,三个人包夹,你一个人守塔,反应快点赶紧跑,就算守也是守不住,自己还会死,其实这道理很多玩家都知道,却经常酿成“人在塔在,塔掉人亡”的悲剧;别深入,就是玩游戏切勿沉浸在个人世界里,过度沉迷别说意识了,玩游戏做出的一些列操作都是潜意识养成习惯后的自然反应,就好比你饿了会吃饭一样,所以必须保持主观意识,能感知游戏整体变化与外部环境的变化,并作出相应的反应。
好了我是马丁以上就是我和大家分享的,还有什么要补充的,可以到下方评论,点赞。在哪里提前十二小时公布结果?
1比16,必中一兰,问题是红球必须得中4红以上才不赔钱
这种的,光中一兰没意思。才5块钱。。。
竞速米卡技能搭配?
竞速米卡的技能主要有三组,分别是:
• 斧雨技能组:
- 主技能 重拳:对目标造成重击伤害
- W技能 山雨劈斩:释放3次连续伤害,移动速度提高
- E技能 连斩:对附近多个目标造成伤害
建议一个高级组合:E→W→主技能
• 弩技能组:
- 主技能 弩冰:发射弩箭对目标造成伤害
- W技能 狙击:假装死亡进入狙击姿态,下一次攻击造成双倍伤害
- E技能 掩体:进入掩体状态,回复生命值
建议序为:E→W→主技能
• 炸弹技能组:
- 主技能 炸弹:向目标位置投放炸弹,造成范围伤害
- W技能 混乱手雷:向目标位置投掷手雷,导致混乱效果
- E技能 强化手雷:强化下一次手雷的效果
技能序则推荐为:E→W→主技能
总的来说,竞速的三种技能其实配合起来也不错。主要的技能组合可以分别是:
1. 斧技能组:E→ W →主技能
2. 弩技能组:E (掩体)→ W(狙击) →主技能
3. 炸弹技能组:E(强化)→ W(混乱手雷)→ 主技能
三组技能还能混搭使用。比如使用弩冰作为动作特效,配合斧技能,在提高移动速度的情况下释放连斩,可以很厉害。
希望以上的技能搭配能帮助到你打造更强大的竞速!
如果还有其他疑问,欢迎随时提问。
谁可以通俗易懂的举例讲解什么是思维体系?
作家史铁生曾经说过一句话:“人与人之间的差别,大于人与猪的差别”。人与人的差别到底在哪儿?人与人的本质区别在于思维模式的不同。
拥有思维体系必要性,思维体系是一部高效率机器早晨,在上班的路上,在公交车(或地铁)上你抓住这一个小时左右的时间,打开了“头条”或“百度”的App看了几篇专栏文章,看着周围昏昏欲睡的人群,你露出了胜利的笑容,感觉收获多于别人。
中午,在吃午餐的时候,你赶紧打开了学堂在线或网易课堂看mooc视频,一边吃饭一边学习,看着隔壁谈天说地的同事们,你笑着跟他们点头示意,感觉好像又有了不少收获。
晚上,下班了,虽然很疲惫,但是为了不浪费时间,你打开了“喜马拉雅”App,一边闭目养神,一边听音频学习。你一整天都在抓住空余时间学习,从不松懈,但是,你的工资却没有上涨。
你不禁感到困惑:为什么我付出了这么多,却得不到相应的回到?
有专家指出了这个问题的关键在于:缺乏完整的思维体系。即使获得了很多知识,但是却不能将它们联系起来,这就像是散落在各个地方的拼图,只有将它们拼起来,才能形成一幅完美的图画。
《富兰克林自传》中,印刷工富兰克林通过写作,获得了丰富的稿费,每年的收入是大学教授的十倍以上,实现了财务自由。但是他的同事,一个与他一起做印刷学徒的牛津大学的学生,却因为误信损友,被骗光了钱财,为了生活,他只能把自己“卖”到美洲大陆。从常青藤大学毕业、前途一片光明的精英,沦落到日薪只有十几英镑的印刷匠,只是因为缺少一套完整的思维体系,缺少自己的世界观和方法论,导致别人说什么,他就信什么,不骗他,骗子都感觉到“良心不安”。
每个人都有思想和思维,但不一定都有智慧,从思想思维到智慧取决于思维体系的完整性和思维方式的完善性。有智慧也不等同于有智谋,从智慧到智谋,体现出智慧的不同层次。然而,无论是智慧智谋,或者智慧处于哪个层次,都需要以建立思维体系作为他们共同的基础。
什么是思维体系思维体系是一个系统。简单的讲,就是大脑里要设计一个超级结构,把诸多概念、思维模型联系起来。
所谓思维体系,简单地说,就是当你面对一个问题的时候,能够用树状思维勾勒出它的大概面貌,搭建属于自己的思维框架,而不是左掰一枝,右拾一叶,捡到最后装了一麻袋,都是废品,让你沦落为知识的拾荒者。
贺嘉在《表达力》中说:“所谓的思维体系,就是你的‘三观’。世界观是你和这个世界的关系,能影响你未来10年的发展;价值观是指在相互矛盾的关系中你会选择什么,是个人利益,还是用户利益;人生观是指在整个社会分工中,取决于你的定位和你提供的价值。”具有完整思维体系的人就像一个技艺熟练的猎人,捕猎时一击必中;而缺乏思维体系的人却轻信他人,守在树桩旁,等待那只不知道什么时候来的傻兔子。
通常有这样一种人,对别人所做的事、所说的话、所写的文章常常能隐隐约约感觉到它的不足,但是具体怎么不足,应该怎么改进却说不清楚,即使能说出一些道理,一旦自己做起来反而不如别人做得好……这就是俗话所说“眼高手低”。
为什么会出现“眼高手低”呢?从心理学和文化诊断学的角度来讲,“眼高手低”说明了一个人思考力水平、行动力水平与他的某些悟性能力极不相称,是认识能力不统一、不全面、不深入、不协调的表现,或者说是他的思维体系缺乏完整性和完善性造成的。“眼高”说明一个人具备了某些零散的能力,正因为这些零散的能力高出一般所以能出现“眼高”现象;“手低”说明由于这种零散的能力没有形成体系,缺乏完整性、全面性、深入性、一致性,因而制约了能力的整体发挥。如果一个人没有形成自己完整的思维体系和完善的思维方式,就会经常性的出现“眼高”和“手低”之间的矛盾。
其实,很多人在某些场合或某些时候都会有一些思想火花的迸发,为什么有些人的思想火花能形成燎原之势,创造出辉煌的事业和不朽的业绩,有些人的思想火花只是星星点点昙花一现呢?这与一个人思维体系(也称作思考力体系)的完善性和完整性程度有关。文化诊断学研究发现,人的很多不可名状的感觉和悟性往往来自潜意识,人的思维和认知能力来自意识和理性,在相同的文明程度和种族背景下,每一个正常人的潜意识与意识相加之和,在精神能量意义上基本上是相等的,这就是文化诊断学的“个体无差异”学说。
既然个体智慧无差异,那么为什么有些人很聪明睿智,很有创造力,有些人却很愚笨呢?这取决于潜意识与意识之间的对比关系以及思维的结构特征。那些有智慧和创造能力的人,由于形成了比较完整和完善的思考体系,导致一部分潜意识能量向意识和理性的方面转化,因此表现为思维敏捷、眼光深远;而那些缺乏智慧和创造力的人,由于没有形成思考力体系的完整性和完善性,潜意识能量不能向意识转化(或者说没有形成对象化关系),因此表现出目光短浅、思维迟钝,思想狭隘。
聪明睿智的人,他的意识部分得到了有效开发;愚笨偏执的人,他的意识部分没有得到有效开发。有这样一种奇怪的现象,某些“愚笨”的人,他的一些非理性认知能力和某种心理感觉能力甚至比“聪明”人更强一些——这种现象也能够证明,人与人之间在智慧上只有质的差别,没有量的差别。其中,质的差取决于知识结构和逻辑性能的不同整合,量的无差别则说明,精神能量同样具有能量守恒的关系。
在人的意识领域中,其思维体系的完整性和完善性程度,以一种最直观的方式反映着一个人的聪明和愚蠢,其中,思维体系的完整性基本上由思维深度、思维广度、思想高度、思维速度四个部分组成,思维方式的完善性主要由科学思维、价值思维、应变思维的相互作用决定着。
思路决定出路,从而也决定着一个人的行为方式。一个人事业成就以及事业的方向,可以从一个人思考力体系的完整性和完善性程度中得到某些反映。同样,通过学习和训练,一个人的思维深度、思维广度、思想高度、思维速度以及思维方式是可以得到提升和改善的,因此,通过建立思考体系和改善思维方式,可以改变一个人的事业方向和事业成就。
如何建立完整的思维体系真正的高手,都有属于自己的一整套知识思维体系,这一整套体系就如同长在他们大脑中的一棵不断生长的树,或者是一张随时可以变得更大更复杂的网,等新知识进来,就知道该把它放到什么位置上。构建自己的知识思维体系,就是就是把一些零碎的,分散的,相对独立的知识概念或者观点加以整合,使之形成具有一定联系的知识系统。想要建立完整的思维体系,我们可以分成三步:
1、高质量的输入高质量的输入决定你思维体系的深度,只有看过、经历过,你才能有所感悟,有所启发。
智者阅读群书,亦阅历人生,从书中的世界获得人生的感悟,建立自己完整的思维体系。
2、深度思考:找到信息的源头,抓住事物的本质具有深度思考能力的人,往往你跟他们讲一件小事,他们马上就能联想到一类现象,因为他们能找到信息的源头,然后在自己的思维体系中寻找理论来解释这件事情,抓住事物的本质。
要进行深度思考,找到信息的源头,形成自己完整的思维体系,靠的是平时的积累。你需要在日常生活中,多去思考“为什么”,然后寻找信息的源头,再纳入自己的思维体系当中,日积月累,就能形成完整的思维体系。
3、建立联系,总结套路只纳入事物及其信息源头,其实还不够,我们还要将这些事物联系起来。
除了将相似的事物建立联系,我们还要善于总结套路。一个完整的思维体系之所以能建立,绝对不是拍拍脑袋就能成型的。我们还要善于总结,将输入的内容与内容之间的联系总结成一些方法论和模型。
思维模式是人的底层代码,它就像多米诺骨牌的第一张,推倒了会发生一连串的连锁反应,一种思维模式会衍生一大批的想法和行为,这些想法和行为把我们变成截然不同的人。
心理学家卡罗尔·德韦克在《终身成长》这本书里分享了他关于思维模式的研究成果。我发现思维模式对人的影响,比人们想象的还要大,毫不夸张地说,思维模式正在不动声色地操纵你的人生。
联系学校的教育的反思我们的学校教育,更多学到的只是知识点,很多学生不可谓不努力,也都把公式背的滚瓜乱熟,可是一考试,还是距离学霸差了一截,难道仅仅是智商的差距吗?
智商的确是其中元素之一,但曾经一个教过一个学生,从小说话就有点结巴,平时考试成绩还可,智商一般,看不出有什么超人之处,最后却考取了浙江大学,我想很多二本三本或者干脆没上大学的年轻人,平时成绩及智商都比他高。
造成这种差距的原因在哪里?努力程度和思维体系,两者是正相关的。通常,学习习惯良好的学生,具备更充足的内生动力,即学习欲望,努力不在话下。
而在内生动力的驱动下,他们在学习过程中,更多时候会主动搭建起自己的思维体系,并在解题的过程中,把问题放在思维体系框架内,能够做到举一反三,触类旁通。而贪玩,缺乏学习欲望的学生,属于被动学习,缺乏内生动力。
他们有什么知识点背什么知识点,例题稍微变换了形式,就不会解。并不是他们不够聪明,而是在学习过程中,没有有效搭建起自己的思维体系,所背的知识点自然变得分散而繁多,无形增添了学习难度。
所以,多年来教学表明,一部分聪明的学生反而没有考上省示范中学,而思维条理学习实在的学生却能考上不少。同样根据科研机构调查,在最聪明的人群中,考取顶尖大学的概率也只有几分之一。同样的智力水平,因为努力程度的差异,直接导致思维体系是否构建完整,造成最终差距。
你如果没有考取顶尖大学,那么你和我一样,当年在学校的时候,把应该构建思维体系的努力浪费在早恋、打游戏、扯蛋、胡思乱想上,并在老师家长的逼迫下勉强的学了些知识点而已。
明白这个道理,任何时候都不晚,现代战争不也讲求体系化作战吗?思维体系的构建是一个过程,只是努力是否到位而已。思维体系是脱颖而出的关键。
参考文献:
1.曹政钧,如何建立自己的思维体系;
2.白芷洛,打造完整思维体系,让你付出一成努力,获得十倍收获
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